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Apprendre Escrime

APPRENDRE L’ESCRIME – ETAPE 1.0- UNE DEMARCHE POUR DEBUTER

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Cet article vise à présenter une méthode structurée pour enseigner l'escrime. Selon moi, il est essentiel d'adopter une approche progressive pour construire l'activité de façon cohérente et logique. Je propose…

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Se fendre

APPRENDRE L’ESCRIME – ETAPE 1.2 – SE FENDRE

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compétence n°2 : se FENDRE en situation de combat L'action du bras et des jambes s'appelle le developpement La fente est une action technique typique de l'escrime, surtout utilisée pour…

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Combattre

APPRENDRE L’ESCRIME – ETAPE 1.3 – COMBATTRE

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compétence n°3 : Combattre en respectant les principes techniques et les règles de priorités Dans le passé, les jeunes de ma génération n'avaient pas l’occasion de s’engager dans des assauts…

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Le projet tactique

APPRENDRE L’ESCRIME – ETAPE 1.4 – LE PROJET TACTIQUE

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compétence n°4 : mETTRE EN OEUVRE UN PROJET TACTIQUE La simplification du jeu est possible grâce à la mise en place de situations de combat sans fer. Dès lors, il…

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Se deplacer

APPRENDRE L’ESCRIME – ETAPE 1.1 – SE DEPLACER

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  • Dernière modification de la publication :2 décembre 2024

Compétence n°1 : se déplacer comme un escrimeur Sur une piste, l'escrimeur cherche à s'approcher de l’adversaire pour ajuster sa distance d’attaque tout en conservant la possibilité de reculer pour…

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Stéphane RIBOUD – Techniques et Principes de la leçon individuelle à l’épée – partie 2

5- savoir-faire faire Main Cuisse Pied Stephane Riboud, présente ici une séquence plus complexe avec un enchaînement : main, cuisse, pied. Plus précisément : Feinte à la main, dégagement à…

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Stéphane RIBOUD – Techniques et Principes de la leçon individuelle à l’épée – partie 1

C’est lors d’un stage de formation des maîtres en 2005 que j’ai tourné ces vidéos. Animé par Stéphane Riboud, ce stage a apporté beaucoup à chaque participant. Vous pourrez en…

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L’EDUC-ESCRIME UNE PRATIQUE COMPETITIVE POUR LES SCOLAIRES

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  • Dernière modification de la publication :6 janvier 2023

La première épreuve officielle d’Éduc-Escrime s’est déroulée en 2011 lors des championnats de France UNSS d’escrime à Dijon. C’est une arme non électrique, en plastique qui se pratique avec « les…

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ESCRIME ET SPORT ADAPTÉ

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  • Dernière modification de la publication :14 décembre 2022

L’escrime est un sport de combat qui offre des possibilités de pratique inégalées pour des publics très différents. En effet, le duel présente une grande richesse pour développer des habiletés…

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ENSEIGNER LA CONVENTION CHEZ LES JEUNES – 4/4

Article 4 : les origines de la convention, évolutions et conséquences sur la pratique du fleuret moderne. En rédigeant ces articles, je me suis interrogé sur les causes qui auraient pu…

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ENSEIGNER LA CONVENTION CHEZ LES JEUNES – 3/4

Article 3 : Pour une normalisation du fleuret « moderne » par la FIE ! Le fleuret moderne, une pratique avec des règles différentes. Au vu de mes articles précédents, vous allez imaginer que…

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ENSEIGNER LA CONVENTION CHEZ LES JEUNES – 2/4

Article 2 : La compétition et le règlement des jeunes La compétition un puissant moteur de la formation Jusque dans les années 70, les escrimeurs apprenaient une technique avant de tirer.…

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ENSEIGNER LA CONVENTION CHEZ LES JEUNES – 1/4

Plaidoyer pour enseigner un fleuret classique chez les jeunes, ou comment faire respecter la règle du jeu dans le contexte actuel... Je propose une série de 4 articles sur ce…

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LA SECONDE INTENTION OU LA CLÉ DE LA VICTOIRE.

Cette intention stratégique, fréquemment mise en œuvre en assaut, est selon moi la dimension la plus intéressante de l’escrime. La seconde intention contribue à rendre l’escrime unique . Pour autant, ce…

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LE LEXIQUE ET LE GLOSSAIRE DE L’ESCRIME

Je propose ici deux documents présentant et expliquant la terminologie de l'escrime. Après la fermeture du site de l'IFFE, il est difficile de les trouver sur la toile ce qui…

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LES DEPLACEMENTS DES TIREURS A L’EPEE – 3ème partie

Les défensives de "jambes" Le lexique retient 3 techniques pour se défendre : la parade, l’esquive et la retraite. Dans le cadre de ce 3ème article sur les déplacements des épéistes,…

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LES DEPLACEMENTS DES TIREURS A L’EPEE – 2ème partie

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  • Dernière modification de la publication :12 janvier 2022

L'OFFENSIVE EN FENTE OU EN FLECHE Après un premier article sur la garde et les déplacements, notamment le pressing, je vous propose ici une analyse de l’offensive et des préparations…

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Les déplacements des tireurs à l’épée – 1ère partie

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  • Dernière modification de la publication :27 décembre 2021

Je propose ici une réflexion en 3 parties sur l’apprentissage des déplacements pour un public débutant et sur les différents exercices proposés lors des séances dites « de fondamentaux » pour des…

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LA TÊTE DE POINTE ITALIENNE D’EPEE

Préambule Lors de mon précédent article, j’ai évoqué la question de la prédominance, sur le marché, des têtes françaises allemandes ou autres, tout issues de la famille des têtes avec…

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POINTES D’EPEE ET PRISE DE TETE

Durant ma carrière, j’ai multiplié les expériences avec les têtes de pointe d’épée, Française, Allemande, Allemande nouvelle, sans vis… et j’ai fini avec une belle Italienne :) Plus sérieusement, je…

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VIDEO CAPTURE THE MOMENT- Tutoriel application

Plusieurs d’entre vous, enseignants d’escrime, m’ont questionné sur l’application que j’utilise pour filmer toujours LA touche intéressante. Je précise que je ne filme pas l’ensemble des matchs et que je…

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Giulio Tomassini 3ème partie – Leçon individuelle fleuret avec Alessio Foconi, champion du monde de fleuret en 2018.

Cet article est la suite d'une 1ère partie qui concerne la leçon pour les enfants et d'une 2ème partie pour les M20

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Giulio Tomassini 2ème partie – Leçons individuelles fleuret pour des M20 et Seniors

Cet article est la suite de la 1ère partie qui concerne la leçon aux enfants. Les trois premières leçons sont basées sur le travail de la main à l'arrêt et…

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Giulio Tomassini – 1ère partie – Leçon individuelle fleuret pour des enfants.

À la suite des 3 articles précédents, relatant le stage de formation des maîtres à Lyon en 2012, Giulio Tomassini vous présente une série inédite de leçons en situation réelle.…

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Giulio Tomassini, Fleuret, conceptions et méthodes, 3ème partie.

Ici les principes et les méthodes évoqués précédemment, sont présentés en situation de leçon individuelle, dans le cadre de la formation des jeunes. Se fléchir pour toucher Giulio considère qu’il…

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Giulio Tomassini, Fleuret, conceptions et méthodes, 2ème partie.

Cette partie est consacrée aux fondamentaux. On trouvera quelques principes sur les déplacements et la garde illustrés de situations pédagogiques. On remarquera le travail basé sur l’indépendance segmentaire qui évite…

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Giulio Tomassini, Fleuret, conceptions et méthodes, 1ère partie.

Lors d’un stage de formation des enseignants d’escrime organisé à Lyon en 2012, le maître Giulio Tomassini présenta sa méthodologie afin d’ouvrir une discussion avec les enseignants présents. Cette présentation…

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J-F Dimartino – Leçon individuelle

Cet article fait suite à celui sur les fondamentaux et la pédagogie collective. Les situations proposées en leçon individuelle sont claires et progressives. J-F Dimartino structure sa démarche en 3…

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J-F Dimartino, fondamentaux et leçon collective à l’épée

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  • Dernière modification de la publication :18 octobre 2021

Le maître Jf Dimartino nous livre ses conceptions sur les fondamentaux et la pédagogie collective, à l'occasion d'un stage de formation d'enseignant à Colmar en 2011. Il fait avancer la…

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Leçon d’épée: Michel Sicard – Laura Flessel

Vous trouverez ici une leçon que le maître Sicard donne à Laura Flessel en 2002 pour préparer la coupe du monde de Saint Maur. Cette leçon très intéressante met bien…

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RETOUR SUR LE 1ER STAGE DE FORMATION DE MICHEL SICARD – 18/19 décembre 2004

Longtemps resté dans les "cartons" puis trop rapidement publié sur le site de l'IFFE, j'ai le plaisir de mettre de nouveau à disposition le compte rendu de ce stage. Michel…

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ESCRIME A L’ECOLE PRIMAIRE

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https://www.youtube.com/watch?v=NknvTe3-WvE J'ai commencé à rédiger le livret "escrime à l'école primaire" en 2008 pour le compte de la FFE. Le projet était de construire un document didactique accompagné de vidéos…

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